Kort na de iPad tablet-computer in januari 2010 werd gelanceerd , opvoeders over de Verenigde Staten begon te experimenteren met manieren om de technologie te integreren in reguliere instructies klas . Sommige schooldistricten hebben grote aantallen iPads gekocht en uitgedeeld ze aan studenten , het vervangen van omvangrijke leerboeken en het openen van nieuwe mogelijkheden tot interactie tussen studenten en docenten . Sommige critici hebben de waarde van de iPad ondervraagd als leermiddel in de klas . Achtergrond Apple Inc heeft gebracht, de iPad en iPad 2 als een transformatieve educatief hulpmiddel , het benadrukken van het apparaat 9.7 - in . touch- screen display als zijnde intuïtief voor kinderen om deel te nemen in hands - on leren . Apple heeft de iPad gepromoot als een instrument om een boeiende en interactieve klaslokaal ervaring , waar docenten en studenten toegang tot honderden educatieve applicaties in de App Store hebben te creëren . The New York Times meldde dat Apple heeft samen met educatieve uitgevers om meer educatieve programma's aan te moedigen , en heeft ook gesponsord iPad workshops voor opvoeders . Voordelen Volgens een januari 2011 artikel van The New York Times , veel opvoeders geloven dat de iPad plat design en het feit dat het licht in gewicht - de iPad 2 weegt slechts 1,3 pond. - Kunnen studenten beter oogcontact met leraren houden in de klas . Op een basisschool in Millburn , NJ , studenten gebruiken iPads aan wiskundige spelletjes , studie kaarten van de wereld , spelen en boeken lezen , zoals " Winnie the Pooh . " The Times meldde dat er ongeveer 5.400 educatieve apps beschikbaar die zijn ontworpen voor de iPad . Leraren hebben ook gebruik iPads aan " Jeopardy " play - achtige games die geschiedenis te onderwijzen , of gebruik maken van toepassingen die animaties te helpen wiskundige problemen op te lossen bieden , volgens The Times . Districten School in Chicago hebben iPads gebruikt om kinderen hoe je abstracte vragen te beantwoorden , of om handschrift te leren leren , volgens Magazine Converge . Implementatie The New York Times meldde in een Januari 2011 artikel dat Roslyn High School in Long Island , NY , uitgedeeld 47 iPads aan studenten en docenten in twee geesteswetenschappen klassen . De school district betaalde $ 56.250 voor 75 in totaal iPads als onderdeel van een poging om het gebruik van papier materialen te verminderen . De school district New York publiek gekocht ongeveer 2.000 iPads tegen een kostprijs van $ 1.300.000 . Bovendien , de Chicago openbare scholen getest het gebruik van iPads in de klas in 2011 door middel van een district subsidieprogramma . Overwegingen Sommige opvoeders de vraag van de waarde van het gebruik van iPads te helpen verbeteren klassikale instructie , daarbij verwijzend naar het feit dat de programma's tot laptops verspreiden onder studenten landelijk niet hebben aangetoond verbeteringen in het leren van studenten . Larry Cuban , een professor van het onderwijs aan de Stanford University , vertelde The Times dat er " weinig bewijs " dat de studenten leren beter bij het gebruik van een iPad , en dat scholen moeten in plaats daarvan het geld te investeren in het aantrekken en behouden van de beste docenten .
|