Een condensator is een elektrisch apparaat staat van het bedrijf een last , of energie , als een elektrostatisch veld . Condensatoren worden door scheiding twee metalen platen met een diëlektrisch materiaal , die vaak een elektrolytische vloeistof . De condensator heeft een groter vermogen om lading vast te houden , als de oppervlakte van deze platen is groot . Condensatoren worden gebruikt in tal van elektronische apparaten , zoals computers . Defecte condensatoren kan leiden tot problemen met macht en temperatuur van het moederbord . Vervangen slechte condensatoren nodig om de apparatuur te repareren . Instructies 1 Inspecteer de condensator visueel te zien of er elektrolytische vloeistof stroomt uit de binnenkant van de condensator . Een condensator kan alleen werken als er een diëlektrisch materiaal tussen de metalen platen en een condensator wordt beschouwd verbroken als dit materiaal lekt . Zoek zwelling of misvormingen van externe huls waarvoor geldt 2 de inhoud van de condensator . Dit is een indicatie van elektrolytische vloeistof expansie en geeft daarmee een slechte condensator . Kijk voor een gezwollen top , aangeduid op de meeste condensatoren met een metalen "X" vorm . Plaats 3 uw vinger op de top van een condensator als de computer is uitgeschakeld en afgekoeld . Poging om zachtjes heen en weer bewegen van de sokkel de condensator . De condensator mag niet bewegen , blijft rechtop en stevig . Als de condensator doet bewegen , is losgebroken van zijn aansluiting en wordt beschouwd als slecht . Waft 4 de lucht rond de vermoedelijke condensator aan je neus en ruiken . Proberen om de geur van ammoniak te identificeren , die dat elektrolytische vloeistof aangeeft van een van de condensatoren is uitgelekt . 5 Inspecteer alle condensatoren die lijken te kunnen worden functioneert om ervoor te zorgen dat hun basis is parallel met de computer bord . Hoewel geen diëlektrisch materiaal kan worden vrijgegeven , zal een niet - beveiligde verbinding tussen het bestuur en de condensator voet duiden op een probleem .
|