Hier is een uitsplitsing van het maken van een frequentietabel in Excel, samen met voorbeelden:
1. Verzamel uw gegevens
* kolom A: Hiermee worden uw onbewerkte gegevens bevat (de waarden die u wilt tellen).
* kolom B (optioneel): Als u gegevens in bereiken wilt groeperen, maakt u een kolom voor uw bereiklabels (bijv. "0-10", "11-20", enz.).
2. Gebruik de functie `countif`
* unieke waarden:
* Geef in een nieuwe kolom (bijv. Kolom C) een lijst van alle unieke waarden uit uw RAW -gegevenskolom (kolom A).
* Voer in de cel naast de eerste unieke waarde (in kolom C) de volgende formule in:`=countif (a:a, c1)`
* Vervang `A:A` door het werkelijke bereik van uw onbewerkte gegevens.
* Vervang `C1` door de cel die de eerste unieke waarde bevat.
* Kopieer deze formule naar beneden voor alle unieke waarden in kolom C.
* Gegevensbereiken:
* Geef in een nieuwe kolom (bijv. Kolom C) de bereiklabels op.
* Voer in de cel naast het eerste bereiklabel de volgende formule in:`=Countifs (A:A,"> ="&D1, A:A," <="&E1)` `
* Vervang `A:A` door het werkelijke bereik van uw onbewerkte gegevens.
* Vervang `d1` door de ondergrens van het bereik (bijv. 0).
* Vervang `e1` door de bovengrens van het bereik (bijv. 10).
* Kopieer deze formule naar beneden voor alle bereiklabels.
3. Maak de frequentietabel
* Selecteer De gegevens die u hebt gegenereerd (unieke waarden en hun tellingen, of bereiklabels en hun tellingen).
* Ga naar het tabblad Invoegen en klik op "aanbevolen grafieken" .
* Kies een geschikt grafiektype:
* Kolomgrafiek: Visualiseert frequenties met staven.
* cirkeldiagram: Toont het aandeel van elke waarde of bereik.
* staafdiagram: Vergelijkbaar met kolomkaarten maar met horizontale staven.
Voorbeeld:
Laten we zeggen dat uw gegevens in kolom A het aantal uren zijn dat studenten bestudeerden voor een examen:
| Student | Studieuren |
| --- | --- |
| A | 5 |
| B | 2 |
| C | 8 |
| D | 3 |
| E | 5 |
| F | 4 |
| G | 2 |
| H | 5 |
| I | 7 |
Een frequentietabel maken voor unieke waarden:
1. Kolom C: Maak een lijst van de unieke waarden (2, 3, 4, 5, 7, 8).
2. Kolom D: Gebruik de 'countif' -formule:
* In d1:`=countif (a:a, c1)` (telt hoe vaak "2" verschijnt)
* Kopieer de formule naar beneden voor andere waarden in kolom C.
Resultaat:
| Unieke waarde | Frequentie |
| --- | --- |
| 2 | 2 |
| 3 | 1 |
| 4 | 1 |
| 5 | 3 |
| 7 | 1 |
| 8 | 1 |
Een frequentietabel maken voor gegevensbereiken:
1. Kolom C: Maak bereiklabels (bijvoorbeeld "0-2", "3-5", "6-8").
2. Kolom D: Gebruik de formule `countifs` ':
* In d1:`=Countifs (a:a,"> ="&0, a:a," <="&2)` (telt waarden tussen 0 en 2)
* Kopieer de formule naar beneden voor andere bereiken in kolom C.
Resultaat:
| Bereik | Frequentie |
| --- | --- |
| 0-2 | 3 |
| 3-5 | 4 |
| 6-8 | 2 |
Een grafiek maken:
Selecteer de frequentietabelgegevens (unieke waarden of bereiklabels en frequenties) en voeg vervolgens een grafiek in de optie "Aanbevolen grafieken" in.
tips:
* Gebruik de functie `frequency` voor grotere datasets. Het is efficiënter dan 'countif' voor het groeperen van gegevens in bereiken.
* Overweeg voor complexe gegevens pivottabellen te gebruiken, die uitstekend zijn voor het samenvatten en analyseren van grote hoeveelheden gegevens. |