Tekstverwerking leraren moeten ervoor zorgen dat hun studenten hebben een goede kennis van de basisfuncties om op te bouwen . Het niveau van vaardigheid ontwikkelen studenten zullen hun efficiëntie en wenselijkheid in de huidige technologie - gerichte arbeidsmarkt beïnvloeden . The Basics Basis tekstverwerking activiteiten zijn het creëren van besparing , en afdrukken van documenten . Leraren moeten: 1 . Leg uit hoe je het tekstverwerkingsprogramma openen en te beschrijven hoe de menu's en pictogrammen te vereenvoudigen toegang tot de functies van het programma . 2 . Voorbereiden en geven aan elke student een document dat bestaat uit drie korte alinea's te typen . Vraag hen om het document te typen , maar niet om eventuele fouten te corrigeren . 3 . Leg uit hoe de spellingcontrole functie werkt en voer de spell - checker . 4 . Laten zien hoe het tekstverwerkingsprogramma opslaan en printen van het document en sluit . Opgehaald van een document , toevoegen, verwijderen en verplaatsen Tekst Zodra een document is aangemaakt , het is belangrijk om op te halen en wijzigingen . Het toevoegen en de tekst verwijderen, verplaatsen en kopiëren van tekst zijn essentiële vaardigheden bij het wijzigen van een document . De leraar moet: 1 . Vraag de leerlingen om het document gemaakt in de vorige sectie te openen . 2 . Leg uit hoe je een enkel woord te selecteren en te verwijderen en plaats een ander woord in de bestaande tekst . 3 . Verklaar het verschil tussen de " Delete " en toetsen " Backspace " . 4 . Vraag de leerlingen om twee of drie woorden verspreid over de letter te wissen en plaats twee of drie verschillende woorden . 5 . Laten zien leerlingen hoe ze een paragraaf kopiëren en plakken . Vraag de leerlingen om de eerste paragraaf Kopieer en plak het op het einde van het document . Formatting Benadruk gedeelten van de tekst met vet, cursief of onderstreept . Verander het lettertype en de grootte . Marges verandering , regelafstand en paragraaf afstand tot het afgewerkte document te garanderen is goed gepositioneerd op de pagina . De leraar moet: 1 . Leg uit hoe je vet, cursief of onderstreept om delen van het document toe te voegen . 2 . Laat de cursisten hoe het veranderen van het lettertype en de lettergrootte kan de indruk van het document maakt veranderen . 3 . Laat zien hoe het veranderen van de marges , kan de regelafstand en paragraaf spatiëring het uiterlijk van een document te wijzigen . 4 . Vraag de leerlingen om de marges , regelafstand en paragraaf spatiëring wijzigen , slaat u het document op en sluit het tekstverwerkingsprogramma . Objecten invoegen uiterlijk van een document en de rente wordt verbeterd door de toevoeging van foto's of afbeeldingen, paginanummers en koppelingen naar andere delen van het document of een website . De leraar moet: 1 . Vraag de leerlingen om het document eerder gemaakte halen . Laat ze zien hoe je een afbeelding invoegen en vraag hen om dat te doen . 2 . Leg uit wat een hyperlink is en zien leerlingen hoe ze een in hun document te maken . 3 . Leg uit hoe je paginanummers toevoegen aan een document met meerdere pagina's en veranderen van de positie van de paginanummers . Printing Goede printgedrag bespaart tijd en papier . Laten zien leerlingen hoe ze een document bekijken voordat u afdrukken, specifieke pagina's in een document met meerdere pagina's en pagina's sorteren als ze worden afgedrukt.
|