MySQL is een database platform dat het mogelijk maakt een website om gegevens , zoals de inhoud van een blog , fotogalerij of andere vormen van informatie op te slaan . Echter, MySQL niet direct communiceren met een webpagina . In plaats daarvan moet je een tussenpersoon taal om informatie van de database op te halen en op te sturen naar de web- browser in de vorm van HTML . PHP is de meest voorkomende taal voor dit doel , en het bevat veel ingebouwde functies voor het maken van MySQL statements . Instructies
1 Bepaal de exacte MySQL query die u nodig hebt voor uw database verklaring. Typische MySQL queries zijn de SELECT- parameter , die gewoon haalt gegevens uit de database . Dit is nodig wanneer de bezoekers naar een website nodig om de inhoud van de databank te zien . Kopen van 2 Open het PHP- bestand voor de webpagina die de MySQL verklaring nodig . Bijvoorbeeld , als je wilt om de inhoud blog te tonen aan een bezoeker , opent u de PHP- bestand voor de pagina die moet informatie van de database op te halen en weer te geven .
3 Maak een PHP variabele die is niet elders in je PHP- bestand dat wordt gebruikt en toewijzen aan de " mysql_query " PHP functie . Voer de MySQL die u eerder geïdentificeerd . Bijvoorbeeld , als je wilde informatie via een SELECT MySQL statement halen , zou je PHP- commando er als volgt uitzien : $ query
= mysql_query ( " SELECT * FROM DATABASE_TABLE ' ) ;
4 Maak een nieuwe PHP variabele die zal samenwerken met de resultaten van de query . De query resultaat zelf geen gegevens die u kunt manipuleren bevatten . In plaats daarvan moet je het ontleden met een functie als " mysql_fetch_assoc " , die een array voor elke record in de query resultaten zal leiden . Deze syntaxis zou kunnen verschijnen als :
while ( $ array = mysql_fetch_assoc ( $ query ) ) { //$ array
zal associatieve array indices slaan die met uw MySQL tabel velden
} Andere soortgelijke functies
zijn " mysql_result " en " mysql_fetch_array " , die alle te maken PHP structuren om de resultaten van uw MySQL statement verwerken .
|
