Ontwerppatronen, hoewel afkomstig van architectuur en software -engineering, zijn eigenlijk vrij universele principes. Ze worden op verschillende gebieden gevonden en bieden frameworks voor het oplossen van terugkerende problemen. Hier zijn enkele voorbeelden:
1. Business:
* waardeketen: Dit patroon, populair door Michael Porter, beschrijft de stappen die een bedrijf neemt om waarde te creëren voor zijn klanten. Het splitst het proces af in primaire activiteiten (zoals productie, marketing en verkoop) en ondersteuningsactiviteiten (zoals human resource management, infrastructuur en inkoop).
* Business Model Canvas: Dit patroon biedt een visueel kader voor het schetsen van de kerncomponenten van een bedrijf, waaronder klantensegmenten, waardeproposities, kanalen, relaties, inkomstenstromen, belangrijke activiteiten, belangrijke bronnen, belangrijke partnerschappen en kostenstructuur.
* Agile Development: Dit patroon, hoewel oorspronkelijk afkomstig van software, wordt in verschillende bedrijven in toenemende mate aangenomen. Het richt zich op iteratieve ontwikkeling, feedback van klanten en aanpassingsvermogen.
2. Onderwijs:
* steiger: Dit patroon in het onderwijs omvat studenten tijdelijke ondersteuning of begeleiding bieden om hen te helpen een leerdoel te bereiken. Deze ondersteuning wordt geleidelijk verwijderd naarmate studenten onafhankelijker worden.
* Klaslokaal omgedraaid: Hier omkeert het patroon het traditionele klaslokaalmodel. Studenten leren nieuw materiaal buiten de klas (via video's of lezingen) en nemen actieve leeractiviteiten tijdens de les.
* Projectgebaseerd leren: Dit patroon richt zich op lesgeven door real-world projecten die studentenonderzoek, samenwerking en probleemoplossing aanmoedigen.
3. Gezondheidszorg:
* ziektebeheer: Dit patroon omvat een gestructureerde benadering van het beheer van chronische ziekten. Het omvat het monitoren van patiënten, het bieden van onderwijs en ondersteuning en het coördineren van zorg bij verschillende zorgverleners.
* evidence-based geneeskunde: Dit patroon benadrukt het gebruik van het best beschikbare onderzoeksbewijs om de klinische besluitvorming te informeren.
* Patiëntgerichte zorg: Dit patroon richt zich op het begrijpen en respecteren van de behoeften en voorkeuren van individuele patiënten bij de levering van de gezondheidszorg.
4. Sociale wetenschappen:
* Speltheorie: Dit patroon maakt gebruik van wiskundige modellen om strategische interacties tussen individuen of groepen te analyseren. Het helpt de besluitvorming te verklaren in situaties waarin de resultaten afhankelijk zijn van de keuzes van anderen.
* Sociale netwerkanalyse: Dit patroon analyseert relaties en interacties tussen individuen in een sociaal netwerk. Het kan worden gebruikt om de verspreiding van informatie, de dynamiek van sociale bewegingen en de impact van sociale invloed te begrijpen.
* Diffusie van innovaties: Dit patroon beschrijft hoe nieuwe ideeën en technologieën zich door een populatie verspreiden. Het identificeert verschillende adoptiecategorieën (innovators, early adopters, vroege meerderheid, late meerderheid en laggards) en factoren die de acceptatie beïnvloeden.
5. Ontwerp:
* Gouden verhouding: Dit patroon, gevonden in de natuur en kunst, verwijst naar een specifiek wiskundige verhouding dat esthetisch aangename composities creëert.
* Gestalt -principes: Deze patronen in visuele perceptie beschrijven hoe mensen groeperen en visuele elementen waarnemen (bijvoorbeeld nabijheid, gelijkenis, sluiting).
* Gebruikersgericht ontwerp: Dit patroon richt zich op het ontwerpen van systemen en producten die voldoen aan de behoeften en doelen van hun gebruikers. Het omvat het begrijpen van gebruikersgedrag en voorkeuren en het iteratief verbeteren van het ontwerp op basis van feedback van gebruikers.
Deze voorbeelden tonen aan dat ontwerppatronen niet beperkt zijn tot architectuur en software. Ze zijn van toepassing op verschillende gebieden en bieden kaders voor effectieve probleemoplossing en het bereiken van de gewenste resultaten. Door deze patronen te herkennen en toe te passen, kunnen we leren van oplossingen uit het verleden en innovatieve benaderingen in verschillende domeinen creëren. |