U kunt de kwaliteit van een video niet direct verlagen met Windows Movie Maker. Het mist functies voor het aanpassen van videocompressie of resolutie.
Hier zijn enkele oplossingen die u kunt proberen:
1. Gebruik een andere video -editor:
* Windows 10/11: Je hebt een ingebouwde video-editor genaamd foto's , die meer controle biedt dan filmmaker. U kunt het vinden door "foto's" te zoeken in het startmenu.
* Andere gratis opties: Overweeg om gratis videobewerkingssoftware te gebruiken, zoals OpenShot, Davinci Resolve of Shotcut . Deze programma's hebben meer geavanceerde functies voor het aanpassen van videokwaliteit.
2. Exporteren met lagere instellingen:
* Instellingen exporteren: Wanneer u uw video exporteert van Movie Maker, hebt u enkele opties om de kwaliteit te verminderen. Kies een lagere resolutie (720p in plaats van 1080p) of een lagere bitrate. Deze opties bieden echter mogelijk geen significante kwaliteitsvermindering.
3. Voeg lawaai en vervorming toe (creatieve aanpak):
* filters: U kunt filters in filmmaker toevoegen om een korrelige of vervormde look aan uw video toe te voegen. Hoewel geen reductie van directe kwaliteit, kan dit een esthetiek van lagere kwaliteit creëren.
* Visuele effecten: Experimenteer met visuele effecten zoals "pixelaat" of "oude film" om een lage look met lage resolutie toe te voegen.
4. Comprimeer de video extern:
* online tools: Gebruik websites zoals online-convert.com of zamzar Om uw video te comprimeren. Deze methode kan leiden tot een aanzienlijk verlies van kwaliteit, maar het is een snelle manier om de bestandsgrootte te verminderen.
* Compressiesoftware voor bestand: Gebruik tools zoals 7-zip of winrar Om uw videobestand te comprimeren in een zip -archief. Dit heeft over het algemeen geen invloed op de videokwaliteit, maar zal de bestandsgrootte aanzienlijk verminderen.
Onthoud: Het verminderen van de videokwaliteit kan de kijkervaring negatief beïnvloeden. Probeer indien mogelijk een video -editor te vinden die u nauwkeurige controle geeft over compressie -instellingen. |