Het is niet juist om te zeggen dat Californische middelbare scholen computers gebruiken * in plaats van * iets. Computers zijn een hulpmiddel dat naast vele andere leermethoden wordt gebruikt.
Hier is een uitsplitsing:
* Traditioneel leren: Computers zijn aanvullen, niet vervangen, traditionele leermethoden zoals:
* leerboeken: Nog steeds gebruikt voor kernvakken zoals geschiedenis, literatuur en wetenschap.
* Notebooks en potloden: Belangrijk voor het maken van aantekeningen, het voltooien van opdrachten en het beoefenen van vaardigheden.
* lezingen en discussies: Leraren brengen nog steeds direct informatie over en vergemakkelijken interactief leren.
* Technologie -integratie: Computers worden gebruikt voor:
* onderzoek: Toegang tot online databases, artikelen en informatie.
* digitaal leren: Het volgen van online cursussen, simulaties en interactieve leeractiviteiten.
* Communicatie: E -mail, online forums en samenwerkingsplatforms voor het delen van informatie.
* presentatie: Presentaties, rapporten en multimediaprojecten maken.
Samenvattend: Californische middelbare scholen gebruiken computers als een waardevol hulpmiddel naast traditionele leermethoden om de educatieve ervaring te verbeteren en studenten voor te bereiden op de digitale wereld. |