Keyboard typesnelheid is een belangrijk onderdeel van het dagelijks leven dat veel mensen verwaarlozing om goed op te leiden , ook al snel typen snelheid kan leiden tot een dramatische toename van de productiviteit . Instructies 1 Gebruik thuis rij . Als je nooit geleerd hoe je een toetsenbord te gebruiken in een formele setting , mag u niet op de hoogte van de juiste plaatsing van de hand . Je vingers moeten passen aan de letters asdf voor je linkerhand en jkl ; aan de rechterkant . Vanuit deze positie kan alle andere toetsen snel worden benaderd , wat leidt tot een verhoogde kans op typesnelheid . Kopen van 2 Weersta de drang om te jagen en pikken . Die worden gebruikt om te kijken naar het toetsenbord als ze thuis type rij onhandig als de hand positioneerregels enkele van de brieven vinden . Om snel en natuurlijk typt , moet men nooit te kijken naar het toetsenbord , behalve wanneer een zelden gebruikte symbool moet worden gebruikt . Praktijk typering 3 zonder op het toetsenbord . Zoals de meeste dingen in het leven oefening baart kunst als het gaat om het typen snelheid . Typen alleen omwille van het leren om sneller te typen kan saai zijn , dus leuke activiteiten te integreren in uw training . Praten in live chat kamers of op online games met behulp van het toetsenbord dwingt een om snel te typen om effectief te communiceren in een real time omgeving , die kan worden moet leuker en effectiever dan transcriberen woorden . 4 Probeer soort zo nauwkeurig mogelijk , met behoud van snelheid. Zodra je begint steeds sneller in te typen zonder te kijken naar het toetsenbord , zal brieven beginnen te natuurlijke flow . Er is een tendens echter meer fouten typen snelheid toeneemt maken . Dit geldt vooral bij het typen in informatieve instellingen online , waar perfecte spelling en grammatica is niet altijd nodig . Zelfs in deze instellingen proberen om correct te spellen en te gebruiken juiste interpunctie , deze goede gewoonten profiteert u wanneer u moet typen voor iets waar nauwkeurigheid telt , net als op het werk . |