Algemeen:

* Een snelle leerling: Dit is een eenvoudige en gebruikelijke manier om iemand te beschrijven die snel nieuwe dingen oppakt.

* Een snelle studie: Dit benadrukt het vermogen van de persoon om concepten en informatie gemakkelijk te begrijpen.

* een natuurlijk: Dit houdt in dat leren moeiteloos voor hen komt.

* een spons: Deze metafoor suggereert dat ze informatie gemakkelijk absorberen.

* aanpasbaar: Ze passen zich gemakkelijk aan nieuwe situaties aan en leren de nodige vaardigheden.

* vindingrijk: Ze vinden manieren om te leren en nieuwe vaardigheden toe te passen, zelfs met beperkte middelen.

Meer specifiek:

* een whizz: Dit suggereert uitzonderlijk talent en snelheid in het leren.

* een wonderkind: Dit impliceert een niveau van beheersing dat op jonge leeftijd wordt bereikt.

* Een meester -leerling: Dit benadrukt hun geavanceerde leertechnieken en strategieën.

* Een polymath: Dit beschrijft iemand met een breed scala aan vaardigheden en kennis.

beschrijvend:

* Ze pakken dingen op als een briesje.

* hun geest is als een stalen val.

* Ze zijn altijd enthousiast om nieuwe dingen te leren.

* Ze hebben een onverzadigbare nieuwsgierigheid.

* Ze zijn altijd voor de curve.

U kunt ook zinnen gebruiken die het -proces benadrukken:

* ze hebben een talent om te leren.

* Ze blinken uit in probleemoplossing.

* Ze zijn altijd op zoek naar nieuwe uitdagingen.

* Ze gedijen op leren en ontwikkeling.

De beste beschrijving hangt af van de context en de specifieke kenmerken die u wilt benadrukken.