Wanneer een organisatie neemt een nieuwe praktijk , een systeem van metingen om te beoordelen de praktijk is nuttig . De GOLFT model biedt een systeem om organisaties te helpen het hoger onderwijs dat ook te doen . Identificatie
De GOLFT model
is een analytisch kader van Dr Dan Surry en anderen ontwikkeld om te beoordelen hoe organisaties het hoger onderwijs nieuwe praktijken kunnen implementeren . Een deel van het raamwerk richt zich op hoe technologie kan helpen nieuwe en innovatieve praktijken floreren
Delen van het model
Het model omvat zeven elementen : . Middelen, infrastructuur , mensen , beleid , leren , evaluatie en ondersteuning ( RIMPELINGEN ) . Deze elementen kunnen worden toegepast op een verscheidenheid van scenario's hoger onderwijs , met inbegrip van de implementatie van een nieuwe praktijk of evalueren van een oude.
Infrastructuur
De infrastructuur aspect van de GOLFT model beoordeelt een organisatie technologie-infrastructuur , met inbegrip van zijn hardware en software middelen . Het ziet er ook naar hoe die infrastructuur van toepassing is op een verscheidenheid van componenten , zoals administratie , communicatie en productie .
|
