SMART Boards zijn interactieve whiteboards die bestaan uit een vrijstaand of wandmontage white board , een projector en een computer met SMART -software . SMART ( digitale ) pennen laten een leraar om " tekenen " op het computerscherm en de tekst invoegen in documenten . De SMART- software wordt geleverd met de SMART Notebook , een virtuele notebook die u kunt gebruiken voor brainstormen , klassikale discussies en interactief leren . Instructies
1 Kies een passend lesplan voor een interactieve weergave . Interactieve lessen geven studenten de kans om volledig te participeren in een les (in tegenstelling tot een lezing , waarin studenten zitten in hun stoel heeft , stilletjes na samen ) . Een voorbeeld van een interactieve - stijl lesplan is belangrijk dat de leerlingen in groepen verdeeld om erachter te antwoorden heeft . Zo zou je de vraag stellen naar de vijfde klas wiskunde klasse: Hoe denk je dat de piramiden werden gebouwd kopen van 2 Open uw SMART Notebook door te klikken op het pictogram SMART boek ? . De notebook zal openen naar een lege werkmap pagina . Schrijf de vraag op de notebook voor de klas , en nodigen de studenten om te komen met mogelijke oplossingen .
3 Zodra u klaar bent met het brainstormen voor een activiteit , houdt een klasgesprek en vraag om student -ingang op de reden waarom de ideeën geldig is of niet zou kunnen zijn . Gebruik verschillende kleuren om een vinkje te zetten naast de ideeën die de meeste studenten denken zijn geldig .
4 Vraag studenten om uit te breiden en te verduidelijken op ideeën . Voor het bovenstaande voorbeeld vraag , zouden studenten suggereren " slaven " of " geometrie . " Vraag voor meer informatie , zoals hoe de slaven bouwde de piramide , of wie anders zou betrokken zijn geweest .
5 Splits de klas in groepen ( afhankelijk van het aantal geldige ideeën kwamen uit de brainstorm activiteit ) . Er moet een minimum van vier studenten per groep. Laat iedere groep ontwerp een een - pagina "how to" over hoe hun toegewezen activiteit kan hebben geleid tot een oplossing voor het probleem . Bijvoorbeeld, als de ene groep het thema wordt toegewezen " slaven , " ze moeten vermelden ( in een paar korte zinnen of afbeeldingen ) , hoe slaven bouwde de piramide . Stap 1 kan bijstaan met de indeling van de piramide base . Een middelste stap zou kunnen zijn om de steile rotsen haul hellingen met honderden mannen .
6 Laat de leerlingen zelf een korte presentatie met behulp van de SMART camera en hun voorstelling vel . De SMART camera is een projectie -apparaat : Als het vel onder de camera is geplaatst , zal het werk van de leerlingen op het scherm zichtbaar zijn
. |
